【常州威雅】

九月的风，轻拂过青春的扉页；

新学期的篇章，正待你我提笔书写。

常州威雅再度迎来开学季，我们已准备好为威雅学子们提供一个充满活力与挑战的学习环境。在这里，新的故事将被书写，新的梦想将被点燃，新的友谊将被珍藏。

踏入校园，开启卓越之旅

告别了悠长的假期，常州威雅的学子们，拎着大包小包，穿着崭新的校服，奔赴属于他们的校园，各学部的校长和老师们也早早等在门口迎接。对于老生来说，这是一场阔别已久的重逢，对于我们的新生而言，这里充满着新奇的际遇和无尽的可能。

幼儿部的小朋友们被爸爸妈妈牵着小手，在老师的带领下，蹦蹦跳跳地踏入这片神奇的乐园。“——W-E-L-C-O-M-E”，校门口彩色的欢迎标语被稚嫩的童声读了又读，碰到好奇的地方也要小步跑上前去，仔细打量一番。新的学年，意味着新的发现、新的朋友和新的冒险。

小学部的小家伙们已俨然一副“小大人”模样，他们背着自己的小书包，回到了充满知识和创造力的课堂，看到熟悉的老师后开心地打着招呼，也忙不迭地和“老同学”分享着自己暑假的冒险。新的学年，是他们积累新的知识、拓展视野的绝佳机会，每一堂课，都是通往星辰大海的航班。

 

中学部的学子们，正站在学术与人生的交汇点上，新的学年对他们来说意义非凡。我们的学子已整装待发，以意气风发的姿态踏进校园，无论是备战未来的各种考试，还是为将来的名校申请做准备，新的学年，请让努力成为青春的注脚，每一个选择和决定，都将为你们的梦想铺路。

融入威雅，技能提升“满点”

幼儿园温馨的教室里，已经准备好了孩子们喜欢的玩具和画笔，他们在老师的带领下做着游戏，一起感受分享与合作的乐趣。神奇的森林花园里藏着许多惊喜，第一块被搭好的积木、第一幅五彩斑斓的图画，都是我们幼儿园的小朋友们迈向成长的第一步；

 

学院的宿舍里又再次充满欢声笑语和忙碌的身影，整理衣柜、收拾床铺、收纳摆放好自己的个人用品......学生们即将和父母告别，开启在威雅大家庭的独立生活。各个学院的院长、导师和常驻导师们将在学习生活中为威雅学子们提供无微不至的全人关怀，来自英国的“联结中国”优秀学者们也在老师的帮助下适应了常州威雅的学习生活；

EWC全体合照

新学年的课外拓展展示会再次如期而至——常州威雅照例为学子们提供了丰富多彩的拓展课程，帮助我们的学生发展自己的兴趣和潜能。只看这些应接不暇的“摊位”和熙熙攘攘、摩肩接踵的场地，就知道今年的拓展课程又有新花样了！各种棋类、球类、艺术类、乐器类还有无人机等科学类的课程比比皆是，赛艇划船机作为威雅特色，也引得学生们竞相体验比试一番；

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在宽敞明亮的新餐厅里，营养搭配均衡的美食一一陈列，威雅的学生们排着队井然有序地取餐——这也成为了新学期里一道靓丽的风景线。新学期，学校餐厅在容量、装修和风格上都带来了全新的升级，用餐区进行了拓展，可同时容纳660名学生用餐，材料环保健康，隔音棉的设计为学生提供了安静的用餐环境。

明亮的落地窗延展了通透的视野，现代化简约大气的风格设计，蓝白黄的自然色调贯穿其中，头顶的灯带投射出柔和的光线，生意盎然的绿植随处可见；水果吧台、中西餐区还有餐具传送台的设置功能分明，为学生们的用餐提供了极大的便利；每周的特色菜品由专门的委员进行审核，四季采鲜而食，确保让威雅学子们吃到最健康营养的美食。在常州威雅，点滴之处尽显对学子的关怀。

Canteen

全人教育，为成长保驾护航

新学年伊始，各学部的校长和老师们也为我们所有的新老学子送上最美好的祝愿，他们将继续在新的一学年里，为威雅学子通往成功之路保驾护航，用全人教育理念和教导关怀去关注每一个学生的成长。

幼儿园全体教师合照

 

小学部全体教师合照

中学部全体教师合照

在新生家长会上，执行校长David Aitchison再一次向学子和家长表明了常州威雅一以贯之的教育愿景，“除了学术之外，我们也更关注全人教育，帮助他们完成自我价值的定义和实现......除了信心，他们还将发展同理心、同情心、耐心和坚韧的信心。”中学校长Nigel Schofield别出心裁地将我们的学生以睡莲作比，认为我们和家长的共同努力，会为学生的成长提供稳定的教育生态坏境，让我们的学子如睡莲一般绽放。作为初生的太阳和最稚嫩的希望，小学部和幼儿园的孩子们也将在我们的威雅大家庭里体验到寓教于乐、在玩中学、在学中成长的新体验。

新学年的到来，为我们每一个人都带来了新的机遇与挑战。在常州威雅，我们将一同面对困难，一同迎接喜悦。无论是家长、学生，还是教师，每一个人的努力和贡献都将成为推动学校进步的重要力量。祝愿常州威雅的学子们，在这个崭新的学年里，乘着梦想之舟，直挂云帆济沧海。

【杭州威雅】

联结世界，拥抱未来

杭州威雅学子满电归来迎接新学年

过去一年中，杭州威雅学校见证了2024届毕业生们逐梦理想大学的非凡旅程。最终，92%毕业生进入世界排名前50大学，为他们的高中生涯画上了圆满句号。现在，他们已进入英国、美国、加拿大、香港等多个国家和地区的高校深造。杭州威雅正在用自己的方式联结世界、拥抱未来。

新学期到来，无论是返校生还是初次加入威雅大家庭的新学生，他们都将追寻着毕业生们的卓越轨迹，满怀憧憬地迎接一切机遇与挑战。

熟悉的面孔陆续出现，与老师好友重逢，每一位同学都有太多假期故事等不及想要分享；新生们虽然还略带拘谨，但无处不在的温暖与热情能帮助他们顺利融入。

青春须早为，同学们在假期中开拓视野、探索实践，为追寻卓越汲取养分；杭州威雅学校也做好了万全准备，在新学年继续为全人教育领航。

开学仪式上，执行校长Tig Mooney先生与中方校长贾一夫先生隆重介绍即将于新学期启动的国际文化交流项目。

这是杭州市内首次开展此类奖学金计划，杭州威雅希望通过此次交流合作帮助学生拓宽国际视野，拥抱多元文化，并进一步促进学术卓越。

中学部执行校长Richard Bumford先生与中学部中方校长王建军女士分享了2024届毕业生们取得的突出学术成果。

考试与申请是台下每一位同学在未来都必将经历的挑战，学长学姐们的励志故事会激励他们持续创造卓越。

学术卓越背后是细致入微的全人关顾。

正如全人关顾副校长Duncan Woodhouse先生所说，真正的关怀不只是见面时说声你好，而是从身心健康、兴趣发展、社交能力等多方面引导学生全面成长。新学年，杭州威雅学校也将重点通过德育关怀促进学术表现。

多元的课程体系与寄宿活动是杭州威雅学校全人教育核心要素。报到日当天，学生就有机会参与戏剧、体育、艺术等17项特色活动。学期开始后，他们将通过系统、长期的学习培养领导力、表达能力、团队协作等多种软实力。

在常规课程以外，杭州威雅学校还提供种类丰富、形式多样的增益课程，如桨板、棒球、机器人、插画、马术等，它们能帮助学生在紧张学业之余最大限度探索自身兴趣特长，是达成学习与生活平衡的重要环节。

随着寄宿生回到寄宿学院，报到日也即将落下帷幕。杭州威雅学校着力打造的学院寄宿体系沿袭自姐妹校英国威科姆阿贝学校，围绕混龄共住这一特色为学生提供从起床到入睡的全天候关顾。

一段全新的旅程就要启航，希望每一位威雅学子在新学年中都能学有所成，和志同道合的伙伴一起不断探索、超越自我。

杭州威雅学校坐落于杭州萧山仙女湖畔，占地200余亩，于2021年9月正式开学，为3至18岁适龄学生提供高品质国际化教育。学校秉承全人教育理念，在追求学术卓越的同时通过多元化的学习体验挖掘每一位学生的天赋与潜能，帮助他们顺利进入心仪的世界知名大学。

 

【南京威雅】

秋光为序，新程再启。

2024学年，南京威雅正式成为一所涵盖托育、幼儿园、小学、初高中的十六年一贯制国际化学校。在践行全人教育的道路上，我们坚持托幼奠基、小学蓄势、中学爆发，科学进步不透支，用浸润式的中英双语环境、个性化的小班制教学、多元化的课程与活动选择、传承顶尖私校的学院导师制寄宿，充分发掘每一个孩子的天赋潜能，特别注重对批判性思维和解决真实问题的能力的培养，让孩子们既能「出得去」，更能「站得稳、扎得深」，从威雅链接世界，成为胸有丘壑、眼存山河的未来青年领袖。

新的学年，校长们将如何实现这一愿景，他们又将为整个威雅社区带来哪些改变？让我们在各学部校长开学季的来信中，一起来看看吧！

WAS NANJING南京威雅学校

Christopher Chadwick

南京威雅执行校长

伦敦大学教育学学士，巴斯大学的教育学硕士。自2000年起在香港工作，曾任香港韩国国际学校校长、香港法国学校校长等，拥有46年教育和管理经验。

田宁

南京威雅中方校长

近40年教学及管理经验，原南京实验国际学校校长，任期内领导学校不断发展壮大，受到社会各界一致认可，被推举为南京民办教育协会副会长、常务副会长，任职长达20年。

南京威雅是一所倡导用热爱激发自驱力的学校；

南京威雅是一所东西方文化交融的学校；

南京威雅是一个充盈着温暖和关爱的社区。

我们相信，一流的教育不仅要启迪智慧，更要触动心灵。它要将挑战与激励相结合，在学习书本知识的同时，为学生提供丰富的真实世界的体验。

我们认为教育过程的核心在于孩子，作为校长，我们所做的每一个决策都必须回答「什么对孩子最有利」这个问题。我们相信，正是这个问题塑造了威雅的愿景，并指导着每一位威雅人的行动。

我们热爱威雅校园。每天，我们都怀着极大的热情来到学校，享受与学生们共同度过的时光，这些年轻人总是充满着灵感。而我们的老师，他们选择将自己的生命奉献给教导年轻人如何思考和学习，他们来自全球各地，组成了一支非凡的团队。现代技术的确为学生提供了越来越多丰富的机会和体验，但一流教育的核心仍然在于师生之间的互动和交流。

南京威雅是一所从托育到高中的一贯制学校，致力于实现学生的学术卓越、培养可迁移技能并发展全球视野。除了传统学科外，还提供如STEAM、创意艺术、工程设计和现代体育等特色学科。我们希望培养和激发自豪感、归属感与身份认同，激励每一个人成为更好的自己。我们希望给社区的每一个人提供挑战，给予机会，并赋予责任。作为这样一所社区的领航者，我们肩负着无比荣耀的使命，我愿意和所有拥有共同愿景的人们一起，携手向前。

UPPER SCHOOL南京威雅中学部

Ryno Engelke

南京威雅中学部执行校长

英国基尔大学教育领导力和管理硕士，7年中小学教学及管理经验，曾任教于国内知名国际化学校并担任学院院长和寄宿导师，在英式橄榄球等课外拓展课程的教学方面亦有丰富经验。

袁强

南京威雅中学部中方校长

原南京实验国际学校中学部执行校长。在30年职业生涯中，始终坚守在教学第一线，分别担任过班主任、年级组长、教务处副主任、政教处主任、常务副校长等职务。亦负责中学部国际班的管理和国际交流，积累了丰富的教育教学和管理经验。

在迈入新的学年之际，我们想花一点时间来回顾我们在去年共同取得的成就，并分享我们对未来的激动人心的愿景。

在上一个学年中，我们的学生在学术和个人成长方面都表现出喜人的进步，在表演艺术、科学和体育等多个领域取得了卓越的成绩。学生、老师和家长们的韧性和奉献精神，使得过去的一年成为我们最成功的学年之一，许多学生在IGCSE和AS成绩中获得了认可，也在各种比赛和活动中取得了骄人的成绩。我们为他们的努力和成就感到无比自豪。

展望未来，新学年带来了新的活力和专注力，以及我们对始终追求进步和卓越的承诺。我们主要关注的仍然是每位学生的全面发展。尽管学术卓越是关键，但我们也始终致力于培养学生的情商、领导力和全球公民意识。我们的目标是培养全面发展的个人，他们不仅要为未来的挑战做好准备，更要成为富有同情心和责任感的社会贡献者。

今年，我们很高兴能够为我们的学术环境带来多项改进。我们通过创新的项目加强了课程设置，以促进批判性思维和解决问题能力的发展。我们的全人关顾体系也得到了扩展，更多的资源投入到学生的身心健康中，包括增加一系列课外辅导服务和个性化支持计划。此外，我们的教学团队也在持续精进专业发展，以掌握最新的教育工具和方法，从而支持每一位学生独特的学习旅程。

作为教育工作者，我们相信好奇心以及对学习的热情拥有神奇的力量。我们致力于营造一个支持性和包容性的环境，让学生能够自由地去探索、发问和成长。在我看来，教育不仅仅是传授知识，更是挖掘每一个孩子内在潜力的过程，为他们在瞬息万变的世界中发展做好准备——每一个孩子都卓越！

我们相信，今年将是威雅社区所有人共同成长、共迎成就的一年。

LOWER SCHOOL南京威雅小学部

Rupert Smale

南京威雅小学部执行校长

英国教育学学士，拥有18年中国、科威特、马来西亚等多地国际化学校教学和管理经验，是小学主题式学习、科学、英文等教学领域的专家，在全人关顾、学院制寄宿方面亦有丰富的管理经验。加入南京威雅前，曾任北京某知名国际化学校的学部负责人和学院院长。

于珺

南京威雅小学部中方校长

英国教育学硕士，9年中国、泰国、卡塔尔国际化学校教学和管理经验，在加入南京威雅前，曾任杭州某知名国际化学校的学段负责人、主班老师、寄宿导师。在教学之外，热爱游泳、羽毛球、骑行和阅读。

回顾南京威雅学校走过的这一学年，我们取得了巨大的进步，采取了一系列令人振奋的措施，持续丰富着孩子们的教育体验。

我们最重要的成就之一是吸纳了一批经验丰富且才华横溢的老师。我们非常幸运，拥有一支由海内外教育工作者组成的杰出团队，他们为学生带来了丰富的知识、极具感染力的热情和多元化的视角。他们致力于提供世界一流的教育，并确保每一个学生都能得到恰当的支持，从而实现个性化的学习体验，满足每个孩子的不同需求。

秉承追求卓越的理念，我们进一步发展了课程体系，使其与最高的国际标准保持一致，从而确保学生在学术、社交和情感发展上以一种既有温度又富有挑战的方式成长。无论是严谨的学术课程，还是通过丰富的创意活动，南京威雅都致力于培养每一个孩子对学习的热爱。

我们还非常希望与您分享我们新设立的学生会在第一年里取得的成功。这个项目给了学生们发声的机会，并鼓励他们在同伴之间发展领导力和合作精神。另外，我们的课外拓展课程也为学生提供了无数探索新兴趣、发展新技能、以及在课堂外建立友谊的机会。从体育到音乐，从戏剧到创意艺术，从科学到语言文化……总有一个瞬间会点燃孩子内心的火焰。

展望未来，我们对学生在体育和表演艺术领域即将迎来的全新挑战尤感兴奋。我们致力于进一步拓展这些项目，为学生提供更多的渠道来表达自我、发展团队合作精神并建立自信。无论是在运动场上还是在舞台上，我们都致力于确保每一个孩子都有机会展现自我。

此外，我们将通过家委会加强学校与家长之间的合作。家委会在促进开放沟通、构建校园社区以及确保家长积极参与孩子的教育之旅中，起着至关重要的作用。我们将携手努力，打造一个充满支持、关爱和活力的学习环境。

感谢您对南京威雅学校一如既往的支持和信任。让我们持续共建一个让孩子茁壮成长并取得成功的、充满活力和启发性的社区。

TODDLER & KG南京威雅托幼部

Kristen Speer

南京威雅幼儿园执行园长

人类学学士，应用语言学硕士，在中美两国的幼儿园和一贯制学校拥有20余年教学经验。曾在南京的多所国际化学校和幼儿园担任主班老师、英国语言文学部主任等，对幼儿园课程设置与评估、幼儿双语语言发展等有着丰富的经验和独到的心得。

李晓春

南京威雅幼儿园中方园长

从事教育行业40载，积累了22年一线教学经验和12年幼儿园园长管理经验。曾带领团队研发并实践幼儿亲子阅读和绘本教学，所在园的社会知名度与美誉度不断提高，办园规模不断扩大，连续获得南京市优质园、平安园等称号。

欢迎来到南京威雅幼儿园的新学年！

阳光依然灿烂，气温仍然居高不下，似乎很难相信是时候返校了，但我们正满怀激动地开启新的一年。作为一名威雅家长，我花时间为女儿买新鞋、新包书，而她则怀着既兴奋又紧张的心情期待着再次见到她的朋友和老师。作为南京威雅幼儿园的园长，我也感受到了那种既兴奋又期待的熟悉感——就像我小时候一样。

今年九月对我们来说是一个特别的时刻，因为我们迎来了第一批托幼的小朋友。我原以为会看到孩子们在启程开始他们的独立之旅时，会满溢着告别时的泪水和撕心裂肺的哭泣。然而，让我出乎意料的是，萌新们的脸颊上只有几滴眼泪——更多的不舍倒是出现在那些目送他们第一次走进校园的爸爸妈妈们眼中。

作为幼儿园园长，我的目标是创建并培育一个与孩子们的天真热情相匹配的社区，他们每天都带着无限的热情呼唤着他们的朋友和老师。我们也努力回报家长对我们的信任，感谢他们让我们成为抚育孩子的一员。我们的目标是培养孩子们的好奇心、创造力和对探索的热情，而所有这些都将在一个安全、充满关爱和包容的环境中进行。

每天，孩子们脸上的笑容都让我更加坚定要建设一个具有全球视野的终身学习者社区的承诺。这些孩子有朝一日将成为这个世界所需要的富有同理心、能够深思熟虑的问题解决者。在南京威雅学校幼儿园，我们的使命就是确保「每一个孩子都卓越」。

【香港威雅】

 

喜迎开学季

和香港威雅老师们一起筹备新学期！

新的学年已经正式拉开帷幕，而我们的老师们早已为迎接学生们重返课堂而忙碌起来。为了让大家一窥幕后花絮，我们特别采访了来自三个不同年级组的老师们，请他们分享为新学年做了哪些准备工作。

在第一声上课铃声响起之前，老师们的精心准备至关重要，这些努力为学生的成功奠定了坚实的基础。接下来，让我们来听听几位敬业的老师是如何为新学年做好准备的吧！

一年级老师Ms. Barclay

Q1

在香港威雅学校，新入学的一年级学生在第一学期有哪些令人期待的精彩活动？

我们将迎来一个丰富多彩且激动人心的新学年！学生们可以期待结识所有的新老师，并在不同班级之间交到许多新朋友。我们将以一种有趣且实用的方式进行学习，让学生们成为他们学习旅程中的积极参与者。第一学期将重点放在阅读和写作的早期阶段，为孩子们打下坚实的数学基础，同时在主题课中更深入地了解自己和我们的身体。

Q2

由于许多刚从幼儿园毕业的新学生对步入小学还比较陌生，您将如何帮助他们逐步适应学校的日常生活？

慢慢来，一步步来！我们计划采取“小步前进”的方式，在学生表现出准备好接受新的教学常规和学习秩序之时再引入新的内容。我们还致力于使学习过程充满乐趣，这样学生们就会积极参与，充满热情，准备好应对任何挑战。我们希望所有的学生在一年级都能感到安全和自在，勇敢地做自己，不怕犯错，并在其中不断成长！

Q3

在这个学期里，您为一年级学生设定了哪些重要的学术或个人成长目标？

第一学期的重点是培养学生的独立性和责任感。我们希望鼓励学生对自己的物品以及学习负责。我们也期待与家庭紧密合作，建立强有力的家校关系。

五年级老师Ms. Van Strijp

Q1

五年级的学生在即将到来的新学期里有什么全新的精彩活动可以期待？例如，您是否计划了特别的活动、校外参观或课堂活动，能让学生们感到乐在其中？

五年级的孩子们将在本学期参观太空博物馆，以巩固他们在科学课题“地球与空间”中所学到的知识。我们还会挑一些下午的时间段，安排家长和学生参与沉浸式的学习活动，可以让家长们到学校参加半天的课程，了解他们的孩子在不同课程中的表现。

Q2

您将如何使五年级的课堂和学习环境变得既有趣又充满吸引力？

建立一个有趣且富有吸引力的学习环境非常重要。我认为第一步始终是拥有一个既吸引人又井然有序的课堂环境。这有助于学生适应日常的学习生活，拥有更安全、更有利于学习的体验。我们总是尝试让学习过程变得生动而又有趣，例如进行许多科学实验，建造太阳能烤炉来制作烤棉花糖，以及解剖植物以辨识其各个部分。

Q3

今年，您将如何为五年级学生创造一个充满积极性和支持性的课堂社区？

在课堂中创造一个充满积极性和支持性学习环境的关键在于尊重——同学们之间既要相互尊重，也要尊重师生关系。我们将通过PSHE课程来学习这些技能，在这些课程中我们会深入探讨妥协、包容和善良等社交技能，同时也会在课堂和操场的日常情境中通过榜样的力量来示范这些行为。课堂上的积极强化总能帮助学生在潜移默化中学会哪些行为是被鼓励和期待的。

八年级老师Mr. Parr

Q1

在学生们准备升入中学的过程中，您为八年级学生策划了哪些特别的机会和体验？例如，您是否特别期待某些压轴项目、校外参观或学年末的活动，这些能帮助学生在香港威雅学校的学习生活画上一个圆满的句号？

2025年初的过夜住宿旅行肯定会是一个亮点。今年，我们的目标是让年长的学生们的旅行变得比以往更加精彩和富有冒险精神！

展望未来，最让人期待的莫过于以毕业典礼为一年画上圆满的句号。八年级的学生领袖们将在这一活动的组织和执行中扮演重要角色，看到他们在数百人面前发表告别演讲时展示出他们所学到的口才和自信，总是令人欣喜不已。

Q2

您将如何帮助八年级学生发展他们在中学阶段茁壮成长所需的独立学习和生活技能？

八年级的一个主要目标是培养学生在下一所学校茁壮成长所需的独立性，无论是在香港的中学还是在英国的寄宿学校。

我们通过提供尽可能多的机会让他们为自己、同伴和他们的学习承担责任。这可以通过担任年级长或学院领队等职责职位，鼓励他们学习自我组织和时间管理的技能，或者参加各种本地和国际的参观活动，以帮助他们适应校外生活。

Q3

您会给到八年级学生什么建议，帮助他们准备好开启教育旅程的下一篇章？

把握每一个机会！你们正处于一个开始寻找自己人生方向的最佳年龄。现在是你们探索兴趣和发现激情的最佳时机。每次有机会尝试新事物和学习新技能时，都要勇敢地说“Yes”，因为现在是最好的时机！